Ana SayfaMEB PersonelÖğretmenlerDanıştay’dan 540 Saatlik Sertifika ile Alan Değişikliğine İlişkin Önemli Karar

Danıştay’dan 540 Saatlik Sertifika ile Alan Değişikliğine İlişkin Önemli Karar

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) bünyesinde sınıf öğretmeni olarak görev yapan ve çeşitli üniversiteler tarafından düzenlenen 540 saatlik Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenliği Eğitim Programına katılarak sertifika alan öğretmenleri yakından ilgilendiren kritik bir karar Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu tarafından verildi.

Son yıllarda, 540 saatlik bu sertifikaların MEB’in özel eğitim alan değişikliği duyurularında aranan eğitim koşulunu karşılayıp karşılamadığı konusunda farklı Bölge İdare Mahkemelerinden çelişkili kararlar çıkmıştı. Bazı mahkemeler bu sertifikaları yeterli görürken, bazıları geçerli olmadığı yönünde hüküm kurmuştu. Oluşan bu görüş ayrılığı, öğretmenler arasında da ciddi bir belirsizliğe neden oluyordu.

Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu, söz konusu aykırılığı gidermek amacıyla yaptığı değerlendirmede, Talim ve Terbiye Kurulunun 20/02/2014 tarih ve 9 sayılı kararının geçici 8. maddesinde yer almayan sertifikalara dayanılarak sınıf öğretmenliğinden özel eğitim alanına geçiş yapılamayacağı sonucuna vardı.

Kurulun kararı, bölge idare mahkemeleri arasındaki görüş farklılığının, “geçici 8. madde kapsamında bulunmayan sertifikaların alan değişikliği için geçerli olmadığı” yönündeki kararlar doğrultusunda giderilmesini hükme bağladı.

Bu karar ile birlikte, üniversiteler tarafından düzenlenen 540 saatlik özel eğitim sertifikası alan sınıf öğretmenlerinin, yalnızca bu sertifikaya dayanarak özel eğitim alanına alan değişikliği yapmalarının mümkün olmayacağı kesinleşmiş oldu.

Kararın, önümüzdeki dönem alan değişikliklerine katılmak isteyen öğretmenler açısından belirleyici bir rol oynaması bekleniyor.

Abdullah Karadaş
Abdullah Karadaşhttp://egitimgundemi.net
Eğitim alanındaki güncel gelişmeleri yakından takip eden, dijital yayıncılık ve haber editörlüğü alanında içerik üreten bir editördür. Kamuoyunu ilgilendiren eğitim haberlerinin, doğru, anlaşılır ve tarafsız bir şekilde okuyucuya aktarılmasını amaçlamaktadır.
Dikkatinizi Çekebilir

SON HABERLER

Son Yorumlar